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看故事学能量

2015-08-30李陶节

中学生数理化·八年级物理人教版 2015年5期
关键词:质量

李陶节

一、认识能量(能)

我们知道,运动的钢球打在木块上,可以把木块推走:水流冲击水轮机,可以使水轮机转动:被举高的重锤下落时,能够把木桩打人地里:发生形变的网球拍能将网球弹出.这些事实说明运动的钢球、水流,被举高的重锤和形变的网球拍等都能够做功.在物理学中,物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量f能).也就是说无论物体是否在做功,只要这个物体有做功的能力或本领,那么这个物体就具有能.一个物体能够做的功越多,这个物体的能量就越大.功是能量变化多少的量度,能量的单位和功的单位相同.也是焦耳,

例1 挂在天花板上的灯,凶为静止,没有做功,所以没有能,这种说法是否正确?

解析:“做功”与“能做功”是两个不同的概念.挂在天花板上的灯处于一定的高度,可视为“被举高”了,说明它能做功,但它不一定做功,灯处于静止状态,没有做功,不表明它不能做功,也不能断言它没有能.故题中说法不正确.

答案:说法不正确.

二、动能和势能

运动的物体、地球表面附近被举高的物体或发生弹性形变的物体都具有做功的本领,即都具有能量.

我们把物体由于运动而具有的能叫作动能,一切运动的物体都具有动能.物体由于被举高而具有的能叫作重力势能,所有被举高的物体都能够做功.都具有重力势能.物体由于发生弹性形变而具有的能叫作弹性势能.所有发生弹性形变的物体都能够做功,都具有……

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