文：江苏省海门市海南小学五（3）班 茅译天

江苏省海门市东洲小学五（6）班 孙怡洋

小主人报新闻学校江苏省海门分校 供稿

在国旗下，红领巾的成长之路

文：江苏省海门市海南小学五（3）班 茅译天

江苏省海门市东洲小学五（6）班 孙怡洋

小主人报新闻学校江苏省海门分校 供稿

导入语：红领巾迎风飘扬，引领我们走近海门市少先队的七彩活动，以下的故事，只是七彩红领巾活动中的一个缩影。活动是平台，活动是展现，活动更是成长的阶梯，通过七彩红领巾活动，今日雏鹰将会成长为明日鲲鹏。

“小黄帽”在行动，红领巾伴我成长

在我们学校有这么一群同学，会出现在学校里需要他们的地方，他们有一个共同的名字——小黄帽。我在三年级时便加入了这个优秀的团队，头上带着的小黄帽，一种使命感油然而生。

这天傍晚，已经临近清校，我们小组发现有一个班级还没有放学，我走上前敲了敲这个班级的门，礼貌地对老师说：“老师您好，现在已经很晚了，请不要拖课，准时放学！”老师从头到脚把我“扫”了一遍，目光停留在我头上的那顶小黄帽上，说道：“课还没有上完，怎么放学？”我不知该怎么回答，只能把这件事记在纸上。想到自己连一件小事都办不好，我狠下心又去敲门。这次老师板着脸开了门，看见又是我，丢下一句“你可不可以别来捣乱了！”便甩门而去，我竟然连一句话也没能说。小黄帽的工作看似神气，实际上有许多我们无法预料的困难。

如今已五年级的我在这个团体中，不知不觉地快三年了。那天下课，我们到二年级的活动区域“维护治安”，看见有两个小朋友在追逐打闹，冒冒失失的搭档走过去阻止，他扯着嗓子说：“课间不可以乱跑，会撞到的！”他们有一点被吓到了，呆呆地看着我们，眼泪差点掉下来。我见后立马走上去说：“小朋友，哥哥嗓门有些大，听姐姐的，你们这样太危险了，不要奔跑好么？”“好！”两个小朋友异口同声地回答。接着我们把这个问题记录了下来，并写上了解决方案。

头顶上的那顶小黄帽让我感到了自己的使命。作为红领巾我万分骄傲，在小黄帽这个平台上，困难与挫折让我收获了许多，在服务他人的过程中，我收获了成长。“小黄帽”在行动！

红领巾指引我学会感恩

在过去的五年中，海门市少先队开展了各种各样的活动，每一次活动都让我记忆深刻，收获满满。“小书包，大希望”捐赠活动，就是一次非常有意义的活动。活动将我们所有人凝聚在了一起。在活动中，几乎每一位同学都献出了一份爱心。

这次活动的圆满成功，离不开那些在幕后辛苦筹划的老师们。他们联系结对的学校，制定活动的流程，决定运输捐赠物的交通工具……我们应该对他们心存感恩，是他们让我们这次活动精彩纷呈；是他们使我们能够在这次活动中获得成长。

我们应该向结对同伴们表示感恩。在这次活动中，我们与贫困地区学校结对共建，与留守儿童、外来务工人员的子女手拉手。为需要帮助的小朋友送上了书包四千余只，图书八千多本。我们在帮助他人的同时，收获到了更多精神上的愉悦与心中的满足。

这次活动让我明白了，我们应该珍惜周围的每一件事物，还要珍惜身边别人对我们的关心、帮助和爱护。（指导老师：郁丽丽）