新形势下高职院校学生教育管理改革创新研究
2015-08-26任杰
课程教育研究·上 2015年8期
关键词:高职院校
任杰
【摘要】文章从当前高职院校学生教育管理管理工作存在的主要问题出发,并以此为基础,根据新形势下高职学生教育管理管理模式创新的方向,提出了完善学生教育管理管理的若干建议,以供相关读者参考。
【关键词】高职院校 学生教育管理 创新研究
【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)08-0022-01
高职教育承担着引领职业教育事业发展的重任,同时也肩负着培养社会主义现代化建设接班人的使命。鉴于此,从当前高职院校学生教育管理管理工作中存在的主要问题出发,积极开展改善管理质量的研究工作,无论是对于建设规范化、人性化的教育环境,还是为高职学生提供更加专业和优质的学习条件,都具有十分重要的现实意义。
一、高职院校学生教育管理存在的问题
(一)以学生为本的管理理念贯彻不到位
学生是接受学校教育的主体,为此学校应在教育管理工作中融入“以学生为本”的理念,并将其贯彻到学生教育管理制度中去,力求把学生的发展放在教育管理的第一位。然后,现阶段的绝大多数高职院校由于受到传统管理理念的影响,往往会站在管理者的角度进行思考,所拟定出来的管理制度也是以管理者的权威地位为主导,极少征求学生的意见,“以学生为本”的管理理念无法落实到位。这样一来,学生基本处于一种被动状态,只能被管理,长期下去,学生的主体地位无法得到体现,极容易引发自身的逆反心理,不利于学校教育管理工作的全面落实。……
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