郑美玲

【摘要】幼儿园晨间活动的开展是幼儿一日活动的重要组成部分，在晨间活动的开展过程中虽然取得了一些成绩，但在幼儿园管理者、教师、家园互动方面都存在一些问题和不足，针对这些现状和不足，提出一些建议，以促进幼儿园晨间活动的有效开展。

【关键词】幼儿园  晨间活动  建议

【中图分类号】G61 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）08-0017-02

2001年9月起试行的《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）中明确提出：“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。”由此可见，大多数幼儿园能积极落实《纲要》精神，把开展幼儿体育活动与增强幼儿体质有机结合，在晨间活动的开展方面取得了一些成绩，但也存在一些不足之处，现对如何有效开展晨间活动谈几点个人的思考，仅供商榷。

一、对幼儿园管理者方面的建议

1.提高幼儿园管理者对幼儿园晨间活动的重视程度

幼儿的发展不是一个被动地接受的过程，而是以幼儿自主学习为主的主动学习、积极探索的过程。有效地开展幼儿园晨间活动能够提高幼儿体能，促进幼儿自主性以及健全人格的多方面发展，因此幼儿园晨间活动的开展要体现幼儿的兴趣、需要和探索精神，要具有自主性、创造性和开放性，要根据幼儿的年龄特点、季节的变化和个体发展的需要进行，充分体现晨间活动的阳光性、开放性和愉悦性。幼儿园管理者对幼儿园晨间活动开展的重视程度会对全园的晨间活动的开展产生引领作用。……