杨芷仪

文题：那次，我真的好感动

提示：在我们的生活中，有许多让我们感动的事物。一颗美好的心让我们感动，一份美好的情感令我们感动，一个美好的梦想使我们感动，还有一段美好的往事、一处美好的风景……这一切都在我们身边。请你从这些美好的人、事、物中选择自己感受最深的材料，写一篇300字以上的记叙文。

要求：（1）内容具体，条理清楚，语言通顺，表达真情实感。（2）书写工整，卷面整洁，不写错别字。（3）文中不要出现真实的校名、人名。

解析：

这个题目的核心词是“感动”。提示语中包含的内容丰富、涉及面广，给我们提供了选材的自由性。例如：

生活中让我们感动的情——纤细温柔的母爱，深沉无言的父爱，细腻厚重的师爱，纯洁朴实的友谊，相隔千里的牵挂，近在咫尺的问候……

生活中令我们感动的事——困境中的援手互助，成长路上的披荆斩棘，学业之余的苦中作乐，考试前的紧张备战……

生活中使我们感动的景——近到菁菁校园，远到名山胜地、小到风景一隅，大到全程尽览……在写作中要做到“情”与“理”融合，选材方面要挖掘生活积累、撷取自己感受最深、最为熟悉的人、事、物、景来入文。

在语言组织方面，要尽可能地凸显个性，或生动，或形象，或幽默，或优美。注重运用多种表达方式和修辞手法，但不要堆砌辞藻，更不要矫揉造作，要抒自然情，写真情文。

我一直觉得，在被防盗门隔绝，一个月几乎难见一次面的城市居民楼里，邻居就像是一群陌生人。直到那次，那次，我真的好感动。

刚刚搬进新家，又适逢春节，家里面缺少很多东西。这天周末，我陪妈妈一早出去采购。在人流如织、摩肩接踵的农贸市场里，我们艰难前行着，一个店铺一个店铺地挨个儿地问价比价。从货比三家，到精挑细选再到每件商品成交，妈妈结结实实地给我上了一堂生活课。当妈妈“搜”完最后一个摊位，我已经是满头大汗，两腿也差不多迈不动步子了。

走出菜市场，我一屁股坐在了路边的座椅上，妈妈在一边细细检查着“战利品”。“要买的，基本齐了。”妈妈一锤定音。可算能回家了！我伸了个懒腰站起身，我的天哪，怎么有这么多东西呀！刚才一件件拎在手里时还不觉得，这会儿看着小山一样堆在一起的东西，我顿时有些傻眼了。要知道，我们还要拎着它们去挤公交车呢。

“呼哧呼哧——丫头，再坚持一下就到家了！”我和妈妈折腾了一路，总算气喘吁吁地来到了自家单元的楼梯门口。抬头看看远在五层楼之上的家，我抹着脸上的汗水，有气无力地问妈妈：“这么多的东西，又没有电梯，我们两个弱女子怎么扛上去啊？”

就在这时，一位不认识的叔叔骑着一辆摩托车在我们身边停了下来，微笑着打了声招呼：“买了这么多年货啊。”随即主动地走过来，熟练地两手各提起三四个沉甸甸的购物袋，径直上楼了。

我疑惑地悄声问妈妈：“您认识他吗？”妈妈摇摇头：“不认识呀！天哪，他不会把我们的东西拎走了吧！”妈妈拔腿追上了楼，我也赶紧追了上去。刚上到二楼，只见叔叔已经两手空空地下来了，“你们是五楼新搬来的吧？”他乐呵呵地问，“我就住你们楼下。你们俩别管了，在楼下看着东西就行。这些东西太沉，一会儿我帮你们拎上去。”就这样，这位叔叔上上下下跑了三四趟才把全部东西提上来。他累得直喘粗气，额头上挂满了汗珠，羽绒服也脱下来围在了腰上。我和妈妈连声道谢，邀请他进屋来喝杯水。他却笑呵呵地摆了摆手，一溜烟儿跑下了楼。

俗话说，远亲不如近邻。虽然紧张的生活，忙碌的工作、学习，便捷的通信工具让人们面对面沟通交流的机会越来越少，让人与人的关系越来越疏远。但只要我们心存善念，乐于助人，再冷的关系、再远的距离都阻挡不了爱的传递。

那次，我真的好感动。