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整理零花钱想到的问题

2015-08-19邱旭靖

读写算·小学低年级 2015年7期
关键词:票面零花钱数值

邱旭靖

今天,我把我的零花钱拿出来数了数。零花钱里有1角的、2角的、5角的人民币,有1元的、2元的、5元的人民币,我的零花钱还真攒了不少,一共有57元8角。但是,我突然发现,人民币只有1、2、5这三种数值的票面,而没有其他数值的。 为什么?

我马上去问爸爸,爸爸首先表扬了我,说我发现问题就想解决问题是个好习惯。爸爸告诉我,人民币发行时要考虑又节约又方便,所以票面品种要尽量少,但要容易组成1~9各数。通过精心挑选,1、2、5成为首选组合了。因为用1、2、5这三个数可以组成10以内的其他任何数,而且所用的票面品种最多也只有3个。我很快列出了这些算式:1+2=3,2+2=4,5+1=6,5+2=7,5+2+1=8,5+2+2=9。原来只要1、2、5三种票面品种就够用了。

小朋友,你是否也对人民币的这一数学问题产生兴趣了呢?除了1、2、5这一种组合外, 1、3、5这一种组合也可以吗?我们可以想一想哦!

(指导教师 胡宏伟)

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