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陶行知的另类教育法

2015-08-18郝金红

文史博览·文史 2015年8期
关键词:郝金红银元教育法

郝金红

1927年,陶行知在南京郊区创办了晓庄师范学校,他既是教员,也是校长。

一天,陶行知看见学校大门处蹲着一个蓬头垢面的小乞丐,正伸出黑乎乎的小手向过往行人乞讨。陶行知准备给他点钱,但想了想,还是没有这么做。他俯下身,用小石子在地上写了一个“人”字,然后问小乞丐:“这个字你认识吗?”小乞丐迷茫地摇摇头,“那你需要钱吗?”已经饿了几天的小乞丐双眸顿时明亮起来:“要的,要的,先生!”“那你跟我来。”陶行知将小乞丐带到了办公室,但是,他还是没给他钱。

“这样吧,如果你能答应我的要求,我就给你发工资。”陶行知对小乞丐说。“那我要怎么做呢?”小乞丐急切地问道。“其实很简单,你答应做我的学生,我就每周给你一块大洋。”“行的,行的。”小乞丐高兴地答应道。“可是,”陶行知话锋一转,“这块银元不是那么好挣的,你必须每天按时完成我安排的任务。”小乞丐信心满满地拍着胸脯向陶行知保证。

从这一天开始,小乞丐就成了陶行知新收的学生。每天教学之余,陶行知都会教小乞丐认字,并给他讲做人的道理。第一个星期,在陶行知的严格督促下,小乞丐学得不错,圆满完成了陶行知安排的学习任务,得到了陶行知奖励的一块银元。小乞丐的热情被陶行知充分激发出来,此后,他学习劲头十足,认识的字也越来越多,见识也越来越广。

5年后的一天,陶行知给小乞丐上完课后,对他说:“你已经具备了一定的文化基础,现在你可以去找一份适合自己干的工作,再也不用从我这里领‘工资了。”这时,小乞丐才明白,5年来,陶行知给自己钱,是为了让自己学到更多立足社会的知识和本领。想到这里,小乞丐眼含热泪向陶行知深深鞠了一躬:“陶校长,这辈子我都不会忘记您的恩德。”

一个人身无分文并不可怕,最可怕的是心灵的荒芜。陶行知济人先救心,展示了一位杰出教育家的人文关怀和远见卓识。

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