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大蜗牛

2015-08-18

高中生学习·高一版 2015年7期
关键词:馅饼评奖拟题

拟题:接

寓意:当前青年人缺少独立自主的自理能力和事事靠父母的依赖思想。

运用方向:自立、依赖思想、成长的“烦恼”等。

拟题:种

寓意:法治社会的建设、健全和维护要靠所有人的共同努力。

运用方向:法治靠大家、法治由我始、同心协力等。

[馅饼]

拟题:热乎乎的馅饼

寓意:一些人只看到前方的好处却忘了脚下的陷阱!

运用方向:陷阱、脚下的路、贪小便宜吃大亏等。

乌鸦喝水

拟题:代沟

寓意:打破传统思维,创新获取方法。

运用方向:创新、改变思维、方法与目的等。

拟题:不能承受之爱

寓意:过分的溺爱最终导致可悲的结局!

运用方向:溺爱、爱与害、错误的爱等。

[代儿求职]

拟题:如此求职

寓意:一些父母包办、代替儿女求职的错误做法,或讽刺青年人不敢面对现实,某某由父母代劳的现实。

运用方向:包办、可怜天下父母心、独立自主等。

拟题:证明

寓意:一些权力部门刁难群众、死守教条、不知变通和推脱责任的官僚作风!

运用方向:责任、服务意识、教条主义等。

拟题:双黄蛋

寓意:批判了当前文艺界评奖泛滥以及奖项缺少价值的做法!

运用方向:评奖泛滥、标准、获奖价值等。

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