李统就

（广西南宁市第一职业技术学校南宁市530299）

随着社会商业化的不断发展以及人们生活水平的快速提高，人们对于平面内容的审美也越发挑剔，所以从美术的角度来看，设计者对于平面构成的构思则需要更加地注重，并且在现实设计中加入客户对于审美的要求。本文就从存在于大众生活方方面面，潜移默化影响人们审美的平面广告入手，来分析视觉审美在平面构成的构思以及现实设计中的运用。

一、平面构成的全新审视分析

从传统的美术学角度来讲平面构成，是视觉在二维平面中，按照一定的审美效果，对元素进行排列和组合，进而进行我们所要表达内容的创造，是理性同感性相结合的产物，它是当今社会各类艺术设计中的共同设计语言。

图形、文字、色彩等平面构成的元素，交叉相印地结合在一起，组成能够表达一定内容的平面作品，而为了更好地表达内容，同时还要在构成元素中增加能够直接获得大众认可的内容，让平面表现地更饱满。

二、平面构成的基本元素分析

在探讨新生代平面构成的构思之前，我们需要了解平面构成的基本元素。

第一，图形。图形是平面构成中的最重要元素，也是表现最直接的元素。美术这一艺术表达形式的发源正是在图形的基础上开始的。这一基本元素又由点线面组合而成，几何中的最小元素“点”，能够精确地表达一个详细的位置，同时表达了线和面的起始于结束；线由点构成，表达了点的变化方向；面又由线构成，展现了某个特定区域内点的特征。

第二，文字。文字是作为每一个文明发展而来的文化承载，是神圣伟大的设计，其自身包含了非常丰富的文化底蕴。而在平面构成中我们对于文字这一元素的处理，除了依据表达内容对文字的变换之外，还需要对文字的形体、色彩做相应的调整，以使其符合平面构成的整体构思，文字的重要特征也能够在文字除说明作用以外，起到很好的审美表达效果，不仅让大众了解平面构成的寓意，更能让其为其所动。

第三，色彩。在平面构成中，色彩也能够在表达中起到举足轻重的作用，在产生鲜明视觉效果的基础之上，同时营造出一种感性的氛围，比如带来澎湃的视觉冲击，亦或是创造昏暗怀旧的场景，这都是从人们对于不同颜色带来不同情感表达的敏感而体现出的色彩魅力，极大地发挥平面设计的效果。在对色相、明度和饱和度的不同运用中，对情感地形象阐述能够让人领略到平面设计表达的寓意。因此，色彩的表达在平面构成中是不容忽略的，是人们在历史长河中对于审美的不断沉淀以及对文化的理解，这也使得色彩具有很好的可塑性。增强色彩的可塑性，对于平面构成而言，也具备一定的意义。

三、图形、文字、色彩在平面构成设计中的运用

第一，文字在平面构成设计中的运用分析。我们在现实生活中经常能够见到通过不同的文字形式展现不同风格和美学效果的平面构成，透过这些平面设计中的文字我们能够深刻体会到现代文字设计过程中视觉图形的艺术化、个性化和多元化的特点。同时，互联网的全面覆盖让信息传播更加快速，带来了世界各种文化的不断交流融合，也给现代平面构成的设计师提出了更高的要求，在文字表达的设计中必须在文化和审美标准融合的基础之上进行创造，文字的设计也逐渐从过去的有序变为表面“无序”而内涵“有序”，文字所承载的内容也不再是单纯的“阅读”功能，更多地要成为平面构成的一个情感载体的元素。对于新世界的审美标准下的文字设计，我们能够看到许多设计大师在其上的不俗功力。比如瑞士的著名设计师霍夫曼，通过对文字点线面的变幻组合，在保证文字可识别性的基础上，体现形式带来的价值，让文字更多地承载了客户的情感，很好体现了文字所具有的图形表达魅力。所以在平面构成的构思中，对于文字的设计，我们要懂得其同图形一样发挥着巨大作用，强化平面构成的感染力以及增强视觉效果，在构思中一定要反复思考文字色彩以及风格如何搭配才能够更好提升感染力。

第二，图形在平面构成设计中的运用分析。图形是平面中基本元素构成的第二种表达形式，在与文字的相互结合中需注重设计中主次分明的层次感，次要的部分一定不能过于突出，要起到对主体图形的衬托作用。因此，在图形的设计表达中要充分考虑到层次分明，最大限度地突出表达主题，并且通过视觉效果给客户带来深刻影响。一般图形的表达，在具象学的角度分析，具备更高的影响性。人们对于图像以及图形的印象更加深刻，并且能在平面的构成过程中，起到非常重要的作用。具象的图形是一种符号的象征，能给直接引起人们的想象空间，从而增强平面构成的元素感。

第三，色彩在平面构成设计中的运用分析。平面设计中对于色彩使用的构思需要与我们表达的主体，也就是商品相统一，因为平面设计是为商品所服务的。色彩的包装不仅要做到艳丽来吸引客户，同时还要与包装的内容匹配，错误色彩的使用给商品的销售带来巨大困难，让客户失去购买的欲望。究其深层原因，是人们在社会实践中积累出的对于色彩表达的心理经验所致，因此对于色彩会有固定思维模式，这需要我们在构思中去表现。其次，色彩的使用还要与图形统一。色彩是图形构成的基础，是一体的，所以在平面构思中对于具体形状而言，我们对于颜色的选择是有限的，在对图形和色彩的分别理解基础之上，把握好二者的表达内容的一致性，再加以结合，才能让表达更加生动。

随着人们审美水平的不断提升，我们在色彩的使用中还需要考虑商品定位不同而带来的色彩变化。对于色彩的理解，不同的消费人群都有不同的审视，比如小孩儿十分亲睐与色彩鲜艳的物品，而中学生对于低饱和度的商品认可度更高。因此在构思过程中依据不同消费人群选择色彩的倾向性是非常有意义的。

四、平面构成的现实设计案例分析

在平面构成的现实设计中，我们要对平面设计的规则加以运用。比如要对一款定位于中青年人的茶类饮品做平面设计，首先在对文字的设计中，考虑到茶饮所代表的传统文化，其字体一定要体现出文化信息，楷体或行草都能够很好表现；其次在图形的选取中，为了切合主题，我们也需要采取一种代表中国传统文化的图形方式，比如衬底的水墨画，加上一些茶类相关的诗句，都是很好的选择；对于色彩的运用，一定不能过于鲜艳，也不能有太强的对比度，单调和发暗能够给消费者带来食欲上的提升，同时也通过简单的色彩搭配符合商品特点。发暗的黄色汉字加上发暗的红色底色就是色彩的不错搭配。

总之，在平面构成的构思和现实设计中，一定要把握好商品的定位以及挖掘商品背后的底蕴和故事，在此基础之上，遵循规律，巧妙地运用文字及图片、色彩的结合，才能够设计出更完美的平面作品。

[1]吴春杰.平面构成教学初探[J].职业，2014，(27):91-91.

[2]贺丽琴.浅谈平面构成基础教学[J].大众文艺：学术版，2014，(13):235-236.

[3]张鹏.高等职业技术院校平面构成课程教学改革刍议[J].河南科技学院学报：社会科学版，2014，(8):104-105.

[4]王小妍[1]，赵占西[1]，钟砚涛[2].平面构成课程中点线面的人格化转换研究[J].现代商贸工业，2014，26(17):129-130.

[5]易平.“四步法”在平面构成教学中的运用[J].美术教育研究，2014，(18):141-141.

[6]梁煦霜.论平面构成在艺术设计当中的应用[J].艺术科技，2014，27(3):312-312.

[7]马明.浅析平面构成在丝网版画中的应用[J].艺术时尚：理论版，2014，0(9):24-25.

[8]刘洋.园林专业《平面构成》课程实验教学研究[J].现代交际：下半月，2014，(8):247-247.

[9]王小妍.科学与美学——平面构成课程的主题符号创意研究[J].美术教育研究，2014，(17):69-69.