李晓斌

（重庆市天府中学）

培养中学生创新能力的目标在于激发学生的创新动力，培养学生的创新意识、创新意志和创新精神。通过动手动脑的训练，使学生掌握一定的创新方法，全面提高创新能力。因此，加强对农村中学生科技教育，提升学生创新能力的培养是一项刻不容缓的任务。我校结合实际情况在此作出了一些大胆的探索和实践。

一、在兴趣活动中激发学生的创新意识

在兴趣活动中积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲。作为一所农村中学，一直以来重视学生创新能力的培养与探索，如根据学校特点的开设的小实验课、手工课、绘画课、课外活动课等。从教学管理层面为学生创设创新的文化氛围，另外再结合如校园文化建设、班级文化建设、学生寝室文化建设都充分让学生参与其中，让他们构想我心中的校园、动手设计我的美丽校园、我的班级、创新设计自己的寝室文化。一些学生的优秀方案在我校的新校的建设中都得到的运用，对学生的创新兴趣的培养起到了很好的推动作用。另外，在班级文化建设中每个班的班名都是由学生自己创新设计命名的；如红松班、苏铁班、腊梅班……从班名的选择，图案的设计、教室的文化布置都充分体现了学生的创新能力。

二、在兴趣活动中培养学生的创新能力

多年来学校已开设园艺、书法、结艺、小发明小制作等特色课程，带动了学生创新能力的发展。