杜 荣

（浙江省平阳中学，浙江 平阳 325400）

“一切为了每一位学生的发展”是新课程改革的核心理念，它要求教师要倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。现代教育技术在这场新课程改革的浪潮中体现出了举足轻重的作用。

在物理教学过程中，现代教育技术具有其他方法所不能及的功效。物理学是一门实验科学，它需要学生自己动手动脑，发挥自己的想象力，去认知、学习。现代教育技术能给学生提供最直接、最方便的信息，它是学生学习的不可或缺的工具。现代教育技术可以向学生提供丰富的感性知识，为学习概念，规律，原理打下基础，有利于理解难点，便于记忆，而且通过教师在课堂上的示范操作，可以培养学生的观察和思维能力，对学生进行科学方法教育，激发学生的好奇心，培养学习兴趣。在近几年的物理教学中，就如何在物理课堂适当运用现代教育技术，谈谈个人的一些经验和看法。

1 促进物理教学内容及时更新，有效突破教学难点

没有现代知识的学生将得不到社会的欢迎，而没有现代知识的老师将会成为井底之蛙。目前，掌握最新知识，紧跟前沿的科技，成为现代教育必须考虑的问题。知识的及时更新对于物理教学而言，显得尤为重要。因为当今的高新科技不断发展，每一个突破性的研究成果都离不开物理学知识。……