张玉梅

（江苏省如东中等专业学校，江苏 如东226400）

随着计算机应用在各个行业的不断扩展，社会对毕业生的要求也越来越高。它既为中职计算机专业的发展提供了良好机遇，也对中职计算机教学提出了更高的要求。中职计算机教学不仅要向学生系统传授计算机专业知识，使学生熟练掌握计算机技能，更要使学生在计算机学习过程中，职业能力得到培养和锻炼，这样，学生在未来的发展中才能更有活力，学生在毕业后才能更好就业，在竞争中才能脱颖而出。因此，中职计算机专业教学必须培养学生的实践能力。本文笔者根据多年计算机基础教学实践和计算机专业学生就业现状对如何培养和提升中职计算机专业学生动手实践能力进行分析和探讨。

1 中职计算机教学现状分析

中职院校有责任并有义务为现代化建设培养综合型、高素质人才，企业和社会尤其欢迎能吃苦、动手能力强的中职毕业生，在计算机应用人才方面，对计算机知识的综合应用能力和实践能力显得尤为必要。为了这一目标，教育部门近年来进行了多方尝试，例如通过改革传统条目式教学模式和教学方法，积极推行项目化、任务驱动式教学模式，从教材到教法进行了一系列卓有成效的改革。但从中职计算机尤其是计算机基础课程的教学上来看，如何加强教学的实践环节，如何从就业出发注重学生动手操作能力培养，这是目前在推动中职院校计算机课程进步过程中需要重点关注的问题。……