陈 巍

（常州信息职业技术学院外国语学院，江苏 常州213164）

0 引言

班主任是班级的教育者和组织者，在高职院校中，班主任工作是学生工作中最基层的工作环节，班主任工作的优劣将直接影响学生在大学阶段的各项发展。面对新一代大学生，班主任必须针对他们的亚文化背景进行研究，在工作策略上进行调整，因而班主任工作比其它事务性工作更加需要技巧。

1 90后青少年亚文化的特点

伴随着中国由生产社会向消费社会转型的过程，走入大学校园的新一代90后大学生，他们的生活比以往更物质，特点更鲜明，他们将自己的行为指向 “非主流”，一种脱离社会的自我定义，不追求社会主流文化的认同，甚至是违背主流文化的价值标准，他们的亚文化有着自己鲜明的标签。

1.1 爱恨分明

一方面，90后有明确的是非价值观，同时又具有强烈的个性，不畏强权，愿意直言不讳地表达自己的看法。但另一方面，他们独特的个性也常常会使他们缺乏冷静思考，总是不顾客观事实或是在没有考虑周全的情况下就狂热地支持或是激烈地反对某一事物。

1.2 娱乐精神

相比之前任何一代人，90后都更加希望在娱乐中生活，也在娱乐中学习和成长。大多数90后都没有经历过穷困的生活，因而有更多时间和精力去追求精神慰藉。娱乐是生活中的调剂品，适当娱乐可以达到自我放松、缓释压力和消解烦恼的作用，但90后玩世不恭、游戏人生的“泛娱乐化”、娱乐至死的心态也值得我们警惕。……