当代中国独生子女大学生教育问题探析
2015-08-15韩丽纮
科技视界 2015年24期
韩丽纮
(中国石油大学〈北京〉马克思主义学院,中国 北京 102249)
中国自1979年实行计划生育政策至今,“独生子女将近1亿”。如今处于现代社会的独生子女的生活环境已发生了很大的变化:他们生活在改革开放、市场经济、物质丰富,大众流行文化、信息技术和和电子媒体发达的时代。社会变迁和转型期的矛盾困惑,无不反映在学校和家庭教育之中,并对成长中的一代独生子女们产生了复杂的影响,给新时期独生子女家庭教育带来全新的挑战。
独生子女大学生是近年来高校中形成的一个新的群体,从国家实行独生子女政策20多年来,独生子女的比例正逐年增长。由于他们与非独生子女在家庭环境、教育条件等方面存在一些不同,也表现出了特有的心理特点,这些都不利于高校人才培养目标的实现。因此,如何根据独生子女大学生自身的特点采取相应的举措,培养其良好的素质,是目前高校必须做好的一项重要工作。
1 独生子女大学生教育问题产生的原因
1.1 家长教育素质的欠佳是教育问题产生的直接原因
与非独生子女家庭不同,在独生子女家庭中,孩子不会受到兄弟姐妹的影响,他们接受家庭教育的主要对象就是家长。所以,家长教育素质的欠佳也直接影响了家庭教育的水准,乃至使家庭教育出现种种失误。
1.1.1 家长缺乏宏远的现代化意识
教育是一种有目的的活动,教育的发展必须有正确的方向。邓小平同志就曾指出“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”。……
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