赵钰涵 李佳萌

摘要：随着钢琴艺术在中国的不断发展以及人们生活水平的不断提高，学习钢琴的孩子越来越多，且年龄越来越小，钢琴的启蒙教育是整个钢琴教育的开端，但俗话说“万事开头难”的确如此，由于琴童们的年龄小，手指各个关节的发育和对事物的认识和理解能力都有一定的局限性，因此钢琴启蒙教育并不容易。本文就简单的谈一下在钢琴的启蒙教育中需要注意的几个问题。

关键词：钢琴启蒙  读谱  唱谱  乐感

一、读谱——钢琴启蒙教学的必学技能

我们从小到大对知识的获得与理解，有很大的一部分是来自于阅读的，阅读是学习的一项基本的能力。知识的获得依靠于阅读。在学习中，阅读是以文字的形式体现的，而一首乐曲是由一个个音符串连而成的，音符就像文字一样，诉说着音乐的故事。我们在弹奏乐曲时首先接触的是乐谱，所以读谱就是弹奏钢琴的第一步。读谱的能力直接决定了乐谱的最后呈现。因此，在启蒙教学中我们应该培养孩子读谱的能力，交给孩子读谱的正确方法，这样才能在以后的钢琴学习中养成良好的读谱习惯，达到事半功倍的练琴效果

开始学习钢琴的时候，我们接触的都是一些短小的乐曲，大概只有八个小节左右，乐曲也非常的简单。拿到谱子后，首先我们应该引导孩子看清高低音谱号，看清节拍和调号。然后再进行对音符的识别，很多孩子由于性子比较急，有的时候都没有把手放在高低音谱号应该放在的正确位置上，在教学过程中我们可以让学生先从高低音谱号开始把乐谱依次读出来。……