模拟训练（七）

2015-08-08王程杰

中学科技 2015年8期

关键词：茶水烧杯试管

王程杰

1. 家庭厨房使用各种不同燃料的灶具，同温同压下，同体积不同燃料燃烧时消耗的空气量也就不同。消耗的空气量多，则灶具进气口就要大些。所以不同灶具的空气进口有大有小，不能混用。以下各种燃料灶具的空气进口大小的排列顺序中，正确的是（）。

A. 天然气>人工煤气>液化石油气

B. 人工煤气>天然气>液化石油气

C. 液化石油气>天然气>人工煤气

D. 液化石油气>人工煤气>天然气

2. 自来水是经过净化消毒的洁净之水，京、津、沪等大城市的自来水纯净、透明，这种自来水肯定（）。

A. 可以直接饮用 B. 不含金属元素

C. 不含酸根离子 D. 能导电

3. 科学家将煤称为“化石燃料”，这是因为（）。

A. 煤通常跟化石掩埋在一起

B. 煤是远古时期的植物，具有化石属性

C. 化石燃料亦称矿石燃料、石化燃料，石化燃料本身就是化石

D. “化石燃料”提法是以讹传讹

4. 在初中化学书上有一个“测定空气中氧气的含量（体积比）” 的实验，该实验装置见图1。该实验操作步骤是：“在集气瓶内加入少量水，并做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并用塞子塞紧。观察红磷燃烧的现象。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察实验现象及水面的变化情况。”

上述实验在冷却到室温时，可看到集气瓶中空气体积减少到原来的4/5，即有1/5体积被水替代了。这说明空气中有1/5体积是氧气，因为氧气在助燃时被消耗掉了，燃烧生成的产物能溶于水中。

已知蜡烛在空气中燃烧时也会消耗氧气，燃烧后会生成二氧化碳和水，二氧化碳能溶解于水（20℃时1体积水可溶解0.88体积二氧化碳），还能和碱性的肥皂水等发生反应。

（1）根据上述原理，小明创新设计了一个“测定空气中氧气含量” 的实验，该实验装置见图2。实验操作是：在水槽内加入水，水槽中间放支蜡烛并点燃。取一个烧杯，杯口朝下垂直倒扣在蜡烛上。蜡烛会慢慢熄火，冷却后水会进入烧杯。小明希望看到进水的体积是小烧杯中原空气体积的约1/5，但该实验现象却是：最后进入的水只有占烧杯中原空气体积的约1/7。

请你找出至少两条造成实验测定值变小的可能的原因，如果可以改进实验，则补上改进方法。

（2）小李也做了图2所示的燃烧蜡烛法实验，但是实验结果更加令人意外，最后进入烧杯中的水量竟多了，占烧杯中原空气体积的约1/4。

请你也找出至少两条造成实验测定值变大的可能的原因，如果可以改进实验，也补上改进方法。（适合初中学生）

5. 将以下各卤化物分别跟浓H2SO4放在烧瓶中共热，可得到纯净卤化氢气体的是

（）。

A. NaF B. NaCl C. NaBr D. NaI

6. 在下列人造材料中，强度及耐磨性居首的是（）。

A. 腈纶纤维 B. 锦纶纤维

C. 涤纶纤维 D. 人造棉

7.（1）在第一支试管中注入10mL浅黄色的茶水，再滴入2滴市售的84消毒液，本想褪去茶水颜色，但茶水的颜色却瞬间变得很深，这是因为_________，约10多分钟后，该深色渐渐褪去，这是因为___________。

（2）在第二支试管中注入10mL浅黄色的茶水，再滴入1滴5% FeCl3溶液，茶水瞬刻变为黑色，这黑色的物质为鞣酸铁，向该黑色液体中滴入几滴市售的84消毒液，水中的黑色没有褪去。84消毒液无法使该黑色漂白的原因是______________。

（3）在第三支试管注入10mL浅黄色的茶水，再滴入1滴5% FeCl3溶液，茶水瞬刻变为黑色，向该黑色液体中滴入几滴5%的草酸溶液，水中的黑色褪去，茶水变为更浅的黄色。草酸溶液能使黑色鞣酸铁溶液褪色的原因是______________。