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义乌中学高三年级高考模拟测试作文

2015-08-07

中学生天地·高中学习版 2015年7期
关键词:意义

【题目】

阅读下面文字,根据要求作文。(60分)

席勒曾写过一篇童话:一个圆的一部分被切去了,它希望自己是一个完美的圆,因此它就四处去寻找遗失的那一部分。但因为它不是一个完整的圆,所以只能慢慢滚动,由此得以沿途欣赏青草的芬芳、阳光的灿烂,并与蚯蚓谈天说地。有一天,它终于找到了自己遗失的那部分,它高兴极了,觉得自己又是一个完整的圆了。它开始飞快地滚动,在快速的滚动中发现世界整个变了样,青草的芬芳、阳光的灿烂都欣赏不到了,许多美好的东西都丢失了。于是它又停下来,毫不犹豫地将千辛万苦找回的那部分丢在路边,然后慢慢滚动着向前……

根据以上材料,结合你的所感所思,写一篇不少于800字的文章。

要求: (1)选好角度,确定立意,自拟题目。(2)不得脱离材料内容及含义的范围作文。(3)明确文体,但不得写成诗歌。(4)不得抄袭、套作。

【命题意图】

材料源自德国诗人、作家、哲学家席勒写的一篇童话,里面包含丰厚的哲学意味,旨在启发同学们思考人生追求的目的和意义,考查的落脚点在“人文与精神”层面。

【写作立意】

审题时,要理清童话的象征意义:①一个完整的圆象征完美;②一部分被切去的圆象征残缺;③寻找遗失部分象征追求完美的过程;④寻找遗失部分过程中欣赏到风景,象征追求完美的过程是丰富的,过程已经产生意义;⑤找回遗失部分象征追求的结束;⑥完整的圆开始飞快地滚动,象征过程被忽略、省略;⑦圆丢掉找回的部分,慢慢滚动向前,象征开始享受过程……


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