肖志风

摘要：随着我国现在教育事业的不断前进，初中教学系统不断改善，对初中英语教师的教学也有了更多的要求，此次改革对初中教师的教学有了更多的启发，然而许多的初中英语教师在教学过程中，也出现了很多的问题亟待解决。笔者将通过现在我国初中英语教学情况中出现问题，提出相应的解决措施。

关键词：新课程；初中英语；英语教学；措施

随着近些年我国新课改的不断深入，在新课标的指导下，现在的教学质量有了显著的提高，教学的方法也在不断的增强。同时对于教师的职业能力有了更高的要求，学生学习英语的最好时期是在初中阶段，因此初中英语教师就需要加强培养学生的英语素养，增强他们的英语能力。

一、新课程下初中英语教学存在的问题

现在新课程的要求是教师需要提升学生在教学中的主体地位，让学生不再处于被动学习的状态，教师需要将学习主动权转移到学生身上，增强学生的自主学习能力以及自主探究意识，提升学生的综合素质。伴随着现在新课改的不断加深，初中英语教师就要充分结合新课程各项要求，让学生成为教学的主体，增加学生在教学中的参与度，让学生主动提升自己，注重让学生养成良好的学习习惯以及自主学习能力，从而使课堂教学的质量与效率得到保证。然而现在的初中英语教学中也出现很多的问题。

首先是初中英语教师在教学中没能有效唤醒学生的自主学习意识，许多教师没有对培养学生的综合素质提高重视，只是注重课堂教学的组织形式，即是通过什么样的教学方法进行教学，没能保留传统教学模式中的优点，这样将不利于提升学生的综合素质。……