蒋珠英

【摘 要】 小班的孩子动手能力在平时的发展中则是最为薄弱的一方面，通过撕贴活动不仅满足了幼儿的兴趣，还可以使幼儿增强注意力和持之以恒的耐心，同时也可以培养幼儿的观察力，想象力，发展幼儿的动手能力。

【关键词】 撕贴 注意力 耐心 动手能力

小班幼儿是一个处在各方面都刚刚开始发展的阶段，语言能力可以通过平时的交流、游戏得到发展，身体机能可以通过锻炼得到发展，而动手能力在平时的发展中则是最为薄弱的一方面，它需要通过一系列有计划、有步骤的方法，才能得到进一步的发展。在探索撕贴活动的过程中，不仅满足了幼儿的兴趣，还可以使幼儿增强注意力和持之以恒的耐心，同时也可以培养幼儿的观察力，想象力，发展幼儿的动手能力。

一、以撕贴活动，促进幼儿动手能力发展

对于小班的孩子，小肌肉群还没有完全发展好，而且现在的家长包办的也比较多，动手能力仍然较差，但是孩子们比较喜欢涂鸦和任意撕贴，而撕贴活动容易被老师和家长忽视，认为是在“瞎玩”。其实不然，撕纸活动不仅可以锻炼幼儿手部肌肉的协调性和灵活性，而且能培养幼儿耐心、细致的学习态度，为此我们以撕贴为班级特色，对幼儿进行动手能力的培养。

撕贴活动属于艺术领域的范畴，幼儿可以通过撕贴作品进行欣赏美、感受美、表现美的情感体验。每一幅撕贴作品都是给幼儿一次美的熏陶，美的教育，我们不仅可以让撕贴活动成为单一的美术教学手段，也可以让撕贴活动成为幼儿欣赏美、感受美的途径。……