糖尿病患者社区护理干预及健康教育的应用分析
2015-08-07汪君
当代医学 2015年28期
汪君
糖尿病患者社区护理干预及健康教育的应用分析
汪君
目的 分析社区护理干预及健康教育的应用对糖尿病患者的影响。方法 选择70例糖尿病患者进行研究。按患者入院后接受的治疗护理方式不同均分为观察组与对照组(n=35)。2组患者均给予常规的治疗护理措施。观察组在此基础上,实行社区护理干预及健康教育措施,具体包括心理护理、饮食护理、运动护理、健康教育等。比较2组患者的生活质量。结果 经常规治疗和社区护理干预及健康教育后,2组患者的生活质量均得到提高;观察组患者对生活质量的总满意率为97.14%,显著高于对照组的65.71%,2组比较差异具有统计学意义(U=-3.7062,P=0.0002)。结论 应用社区护理干预及健康教育能有效改善糖尿病患者的生命质量状况,显著提高患者对生活质量的满意度,值得临床推广应用。
糖尿病;社区护理干预;健康教育
糖尿病(DM)是一种临床表现为高血糖的代谢性疾病[1]。糖尿病的发病率较高,严重威胁人类的生命健康。传统的治疗方法有口服药物治疗、注射胰岛素治疗等方法[2]。近年来,有研究提出常规治疗的同时伴随社区护理干预与健康教育能有效保持患者血糖水平稳定,降低并发症发生率,提高生命质量。本研究进一步探讨社区护理干预及健康教育的应用对糖尿病患者的影响,现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料 选择2012年1月~2014年5月入南昌大学第三附属医院接受治疗的70例糖尿病患者作为研究对象。按患者入院后接受的治疗护理方式不同均分为观察组与对照组(n=35),观察组中,男17例,女18例,年龄41~74岁,平均年龄(61.3±5.2)岁,平均病程(5.7±3.1)年;……
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