何召洁

编辑导语

自然，听起来很亲近，很广阔，实则我们每个人与它的距离都很遥远。虽然身处自然，然而那颗忙碌的心，却从来没有认真地感受过身边的自然……

斜风，细雨。

漫步于街头，耳旁温柔的风夹杂着淅淅沥沥的小雨，不徐不疾地敲打着花伞，静谧而宁静。远处高楼上那低吟的风铃，喑哑而低沉，在风雨中轻轻地拍打着我的心。

不知何时，雨停了，那一抹抹灿金在枝叶间悄然透出，远处的天边出现了一道绚烂的彩虹。沿着那条石子小路走到尽头，便来到了一个小土岭。站在小土岭上，四下张望，视野一下子开阔起来，满眼的绿浪，由近及远，一层层向远方铺展开来，不见终极；雨后的大地氤氲着泥土的香气，沁入肺腑，惬意无比。

风轻柔地从我耳边、脸庞拂过。此时此刻，它仿佛变身成了一个伟大的舵手，载着一个个神奇的梦驶向远方。你看，那伞状的是蒲公英吧，在风中上下浮动，如同一个顽皮的孩子在荡着秋千；那丝丝缕缕的是柳絮吧，“未若柳絮因风起”，此时，才知道谢道韫将飞絮和飞雪联系的妙处。

看着看着，我忽然感动起来。它们将美好的梦让风儿承载，就在风起的季节，它们将实现自己生命中的一个美丽的轮回。也许是一片肥沃的土地，也许是一个贫瘠的山岗，也许是陡峭的崖壁……无论飘落在哪里，它们都要生根、发芽，不久，那里就将是它们的家园，然后，又有了新一轮生命的延续。大自然就是这样的神奇。

风儿是无私的。它轻抚着身边的草草木木，尽职尽责地向大自然撒播着希望。也许有的种子不会发芽，但放飞的那一刻，却都是信心满满，那一刻，就足以让生命精彩。

忽然想起了自己，那些飘舞的飞絮，不正是起航的我们吗？为了寻找梦的方向，我们离开母亲的怀抱，漂泊在求学的路上，朝着自己理想的彼岸，奋力飞翔。而那默默耕耘的老师，不正像这微风，承载着我们梦的希冀，将我们带向各自的梦的方向。

聆听着自然的声响，感受着自然的气息，任思绪飞扬，无数的美好便如春天的种子，慢慢地萌发。熙熙攘攘的社会，又有几人能如我，静立于雨后的山岗，惬意地欣赏着这醉人的风光？

我转身走下山岗，融入一片灿烂的阳光里……

教师点评

走进自然，我们总能于不经意间感受到生命的律动。文章叙述了一次雨后走进自然的所见所闻所感，在展现唯美风景的同时，也感受到生命的执着。写法上，作品触景生情，情景交融，使文章既有意境美，又动人心魄。

（指导教师：胡善恩）