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强化康复训练在脑梗死恢复期患者中的应用

2015-07-30管穗丽易朝晖黄志军

护理实践与研究 2015年10期
关键词:康复心理护理

管穗丽 易朝晖 黄志军

脑梗死是临床常见的心脑血管疾病。随着医学科学的发展,患者经及时有效的抢救,其存活率已经有了较大程度的提高,但抢救后成活的脑梗死患者临床普遍存在智力与体力衰减,患者表现为行动与表达能力受阻、记忆力衰退等,病情严重者甚至引起偏瘫和死亡[1-2]。本研究对我院收治的98例脑梗死恢复期患者给予强化康复训练,效果满意。现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选取我院2013年1~6月收治的98例脑梗死恢复期患者作为研究对象,男56例,女42例。年龄41~81岁,平均(63.1 ±2.3)岁。病程1~60 d,平均(45 ±6)d。原发病40例,合并有糖尿病21例、冠心病14例、高血压11例、风湿性心脏病8例、其他4例。将患者随机等分为观察组和对照组,两组患者性别、年龄、病情、治疗比较差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2 方法 对照组给予常规护理,如饮食指导、药物知识讲解、基础护理、心理疏导、康复指导等。观察组在对照组基础上给予强化康复训练,具体措施如下:

1.2.1 语言康复训练 首先依据患者语言功能现状评估其失语类型,然后结合其兴趣爱好、失语程度、生活环境等为其制定适宜的康复训练计划。(1)创造良好的语言训练氛围。依据患者喜好,为其床头摆放喜欢的书籍、卡片等,刺激其听觉、视觉、触觉等反射器官,同时要求患者家属多与患者沟通交流,与患者回忆或讲述生活中喜闻乐见的事,在融洽温馨的氛围中激发其沟通欲望。(2)科学合理的训练方式。强调语言康复遵循循序渐进的过程[3],训练时让患者从读音开始,并逐渐过渡到字、词、句、段。……

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