立足社区 推进社区教育发展——关于社区市民学校建设的几点思考
2015-07-29凌国芬
黑龙江教育·理论与实践 2015年6期
凌国芬
(江苏省张家港市金港镇社区教育中心,江苏 苏州 215600)
随着经济建设的发展和改革开放的深化,终身教育理念的广泛传播、社区教育工作的深入推进,市民学校作为近年来蓬勃发展的社区教育的一种新的形式将发挥越来越重要的作用。市民学校作为践行学习型社会和终身教育理念的重要载体,作为社会成员满足学习需求的主要依托,正逐步成为社会关注的焦点之一。它是社区教育网络中开展基层社区教育活动,普及社区居民科学文化知识,提升社区文化品位的重要途径和抓手。抓好社区市民学校工作对于推动社区教育有着不可替代、至关重要的作用。
一、市民学校是建设社区教育的重要保障
联合国教科文组织曾经指出:“学习化社会是一个能支持个人终身学习的社会。”市民学校建设作为推进社区教育的一种创新模式,以社区教育为主导,以有效而且具有可操作性的形式来培养人们的共同意识及归宿感,让人们认识到社区建设的最终目标就是要建立一个现代文明社区,这样才能构成学习型社区建设的基本内涵。
社区教育是一个完全开放的系统,有着多种教育形式,社区内每个组成部分又有其自身的特殊性,在社区教育中有着不同的地位、作用,因此对居民开展的每项活动都需要社区内各方认同和参与。市民学校是开展社区教育活动的主要阵地,社区教育活动对丰富居民生活、提高居民文化素养、促进邻里和谐起着重要的作用,也是社区教育建设的重要保障。……
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