摘要：高校校园文化建设是实现大学管理的重要载体，加强高校校园文化建设既要坚持社会主义核心价值体系引领，同时也要借鉴应用国内外管理科学中的先进理念及经验。本文以民办应用型本科高校哈尔滨华德学院为例，论述了在校园文化建设中借鉴应用行为科学“以人为中心”的管理理念，形成了具有民办应用型高校特点的“13452”即“一个整体建设理念”“三个切入点”“四育人”“五大品牌”“两个尖子培养”的校园文化体系；应用行为科学的激励理论，构建“五大文化激励平台”，即课前五分钟演讲、升国旗手资格状、华德霓裳、华德雪艺、华德创造，作为校园文化建设的载体，推动了校园文化的建设。

作者简介：商桂珍（1949－），女，教授，研究方向：党史、党建，高校学生思想道德教育。

大学管理即文化管理，维护大学的文化特性和文化精神是现代大学制度的根本取向，而校园文化建设则是大学文化管理的重要载体的理念，已逐渐成为教育界的共识。探索民办应用型高校校园文化建设的方向、方法、途径是各民办应用型高校在加强学校管理中亟需解决的问题。作为民办应用型本科高校哈尔滨华德学院，自创建以来就很注重校园文化建设，在坚持社会主义核心价值体系引领校园文化建设的同时，借鉴应用国内外管理科学中的先进理念及经验，在实践中逐步探索形成了具有特色的“华德”校园文化即“13452”（即“一个整体建设理念”“三个切入点”“四育人”“五大品牌”“两个尖子培养”）校园文化体系。……