问题1 校园足球建设，目前存在哪些问题？

培养足球人才要“早栽苗”

刘英（北京女足主教练）：过去大家一直都在说要抓校园足球，我也去过很多学校，但踢球的孩子太少了。

从我们专业的层面讲，我们希望能在学校里看到更多的好苗子。踢球的好苗子，很多都应该是从学校出来的。现在的孩子，越早接触足球，成为好苗子的可能性就越大。但在这一点上，我们落后其他国家太多了。

就拿日本来说，他们的孩子五六岁就学习踢球了，最小的可能4岁就开始了。在咱们这里，像女孩的话，十一二岁接触足球就算是早的了。把校园足球抓起来，让更多的女孩子也加入进来，对于提高女足的水平一定会有好处。

“应建立完善的联赛平台”

胡建平（人大三高总教练）：这次的“方案”被通过，要比“红山口会议”重要。现在从上到下重视足球，对足球有着重要的意义，按照原来的方向走是看不到希望的。

真正的难点在于：在中小学真正开展足球，传统的应试教育向素质教育转变，减负、注重学生的身心培养，建立起一个新的评价体系。校园足球的开展也包括场地、师资等软硬件的条件需要解决。北京教委已经将中小学足球教练员培训工作一部分放到三高俱乐部，我们初期计划培养200名足球教练。

校园足球应该有顶层设计，建立完善的联赛平台。训练比赛常态化，每天训练，每周比赛要坚持。包括我们现在正在建立的校园足球四级联赛，从小学、初中、高中到大学。原来名义上有，但经常组织不到位，赛期、赛制也经常变动。……