当前，教育领域重智轻德、重分数轻育人的现象仍比较普遍。克服这些弊端，适应激烈的国际竞争对人才培养的要求，必须进一步明确教育改革方向，在立德树人中回归教育本真，实现教育事业科学发展。

坚持德育为先。习近平同志指出，道德之于个人、之于社会都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。国无德不兴，人无德不立。立德是树人的前提和基础。坚持德育为先，需要构建课堂教学、校园文化和社会实践多位一体的育人平台，按照“勤学、修德、明辨、笃实”的要求，教育学生“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，让社会主义核心价值观在学生心中生根发芽、开花结果；深化课程改革，完善大中小学有机衔接、循序渐进的课程体系和教材体系，将社会主义核心价值观细化为学生素养指标和学业质量指标，推动其进教材、进课堂、进学生头脑；培育优良校风和校园文化，利用重要仪式、重要节庆日等契机，开展爱国主义、民族传统、礼仪礼节等特色主题教育活动，积极营造培育和践行社会主义核心价值观的浓厚校园文化氛围。

坚持育人为本。尊重教育规律、教学规律和学生身心发展规律，促进学生全面发展、健康成长，是教育的神圣使命，也是教育改革发展的出发点和落脚点。应以学生为主体，一切为了学生，让每一个学生积极参与，激励每一个学生奋发上进，期待每一个学生获得成功，使学校成为学生幸福成长的学习乐园，让学生在校园享受快乐、展现潜能、放飞梦想。……