冯玉贞

(河南大学 外语学院，河南 开封475001)

《青年艺术家的画像》中的斯蒂芬是一个爱尔兰青年。他生活在一个天主教家庭之中，自小经受天主教传统教育、在麻木冰冷的天主教耶稣会修士们的布道中逐渐成长起来，直到后来冲破宗教的束缚，走上了追求艺术与美的道路。纵观斯蒂芬的成长，宗教对其的影响是挥之不去，深入其灵魂的。通过对《青年艺术家的画像》文本进行细读，笔者对斯蒂芬的宗教心路历程分成以下四个阶段进行解析:

第一阶段:虔诚信教

斯蒂芬自幼生活在一个爱尔兰天主教的环境之中，不管是在家庭还是在学校，其心灵早已浸透了宗教思想。宗教的禁锢束缚了人们的丰富多彩的思想与行为，使教徒们沦于懒惰和惯性，甚至是麻木不仁和盲目重复。整个爱尔兰社会弥漫的就是天主教的宗教思想［1］。当斯蒂芬还是一个幼儿的时候，父母和家庭教师丹特就用天主教教义教导他如何做人。斯蒂芬说:“丹特知晓很多事情。她给他讲莫桑比克海峡在哪儿，哪条河是美国最长的河流，以及月亮上最高的山叫什么。阿纳尔神父比丹特还要博学，他爸和查尔斯伯父都夸丹特是一个聪颖的、博览群书的女人。”［2］8通过查阅资料会发现原来莫桑比克是天主教耶稣会传教士圣方济各·沙勿略从葡萄牙前往东印度停靠的第一站。而美国最长的河流密西西比河，最早是由法国天主教徒发现的。丹特正是通过这些枯燥琐碎的饱含宗教色彩的知识对斯蒂芬进行早期启蒙教育。……