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济南小学数学考口语?学生说“新鲜好玩”

2015-07-22

云南教育·视界(综合) 2015年2期
关键词:数学学生

《齐鲁晚报》消息 近日,记者采访了解到,济南市历下区继小学语文、英语分别进行口语测试外,今年小学数学也率先在低年级进行口语测试。比如面对4+3=7等等算式,学生要用三句话故事说出它的意义。历下区教育局相关人士表示,数学考试不再只是一纸试卷,学生也要开口,向传统“哑巴数学”说不。

在济南市十亩园小学一年级3班教室里,数学老师蔡頔正在给学生进行本学期的数学口语测试。同学们排着队依次到讲台上,面对老师进行答题。

记者看到,学生首先进行的是口语测试的第一部分:实践操作测试。一共四套题,每名学生随机抽取。商彦晨抽到了第一套题,共四个大题。第一题给出了算式4+3=7,要求考生用三句话故事说出它的意义;第二题是一幅图:河岸边有四只青蛙,其中一只正跃起准备跳入河里,要求考生提出数学问题并解答;第三题还是一幅图:河里有一群鹅,要求考生回答一共多少只,并从不同的角度看图列式;第四题则是给出一个图形,让考生答出图形共由几个小正方体组成,并自己动手摆出来。

“篮子里原来有四个苹果,妈妈又买来了三个苹果,这样一共七个苹果。”看完题目,商彦晨稍微思考后回答道,“河岸上有四只青蛙,跳入河里一只,还剩几只呢?4-1=3,还剩三只”。第三题和第四题,他都按照自己的思维给出了答案,尤其是最后一道题,不仅进行了口头回答,还亲自动手进行了图形排列。

考完实践操作测试题,几名学生又排队站在讲台前,开始进行数学口语测试的第二部分:口算测试。……

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