卢筱玲

课堂训练内容

人教版二年级下册“语文园地八·口语交际”。

读一读

我想知道云儿去了哪里，

我想知道风儿在说什么，

我想知道天上为什么下雨，

我想知道鸟儿怎样飞翔，

我想知道鱼儿怎样呼吸，

我想知道花儿怎样开放，

……

我想知道更多的科学知识。让我们一起交流交流吧。

说一说

仿照上面的小诗用“我知道”为开头，做“小博士”向大家介绍身边的科学。

做一做

1.自己或小组合作做个科学小实验，试着按“先——再——然后”的顺序把自己或合作的实验过程连贯地说一说。

2.与同学合作办一张“身边的科学”小报。

3.向同学推荐一本有关科学常识的书。

写一写

从以上的内容中选一个写下来。