牛立春

北京市丰台区于2011年制订了教育信息化“十二五”规划。经过几年的发展，该规划的主要目标均已完成。现代教育技术设备配置达标，建成5～6所数字校园，建设“万兆骨干、千兆到校”的现代教育区域网，实现50所学校无线网络覆盖等。有一些项目由于技术不成熟、执行条件不具备、缺少市级配套环境等原因，没能全部完成，如区级统一身份认证系统、教育信息服务平台等。现就进一步推进教育信息化建设，从硬件建设、软件建设、培训教研等方面，提出我区教育信息化发展思路及重点工作。

指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧抓住全面建设“数字北京”、实施城南行动计划的有利契机，围绕“在全国率先基本实现教育现代化，努力办好人民满意的教育”这一首都教育改革发展总目标，坚持“统筹规划、整合资源、加强服务、提升效益”的原则，构建数字化教育服务体系，大力推动信息化发展对丰台教育的促进作用，为实现教育内涵式、可持续和谐发展奠定坚实基础。

硬件环境建设

1. 丰台教育云计算平台

为满足我区教育信息化的先进性需要，作为对基础教育网络设施的有效补充，我们建设了丰台教育云计算平台（私有云）。该系统主要在以下三个方面发挥效用。一是网络云存储，目前我区教育资源存储分散，虽然主要集中在区域网中心机房，但更多信息散列在各单位的服务器中，各应用系统无法便捷地共享数据，需要密集访问的应用无法提供有效的并发链接。……