课前小演讲,课外大收获
2015-07-21蒋静
新教育时代·教师版 2015年21期
关键词:实训
蒋静
摘 要:《现代汉语》是高等师范院校中文系必修的专业基础课,又是一门工具课、实践课,为了提高学生的动口动手动脑能力,《现代汉语》教学应坚持教学与实训相结合的方法,给学生创造多种实践机会,让学生主动参与课程学习,真正成为课堂学习的主体,进而为后续课程学习培养浓厚的学习兴趣和打下坚实的基础。
关键词:《现代汉语》 课前演讲 实训
《现代汉语》是我校文学教育专业和文秘专业的一门专业基础课,根据马克思主义语言理论,现代汉语课程主要讲授并使学生掌握现代汉语的语音、文字、词汇、语法、修辞等方面的基础知识和基本理论,旨在使学生在语言习得的基础上,将认识理性化、系统化,提高学生理解、分析、运用汉语的能力,培养学生对汉语探索的兴趣,培养学生良好的语言素养,为进一步学习其他课程、从事语文教学、科学研究、公关文秘等打下基础。在教授过程中以国家的语言文字政策为依据,加强基本技能训练,提高学生理解、分析和运用现代汉语的能力,掌握初步的教师职业口语技能或文秘专职素养。当下地方高校纷纷在为推行翻转课堂、加大开放性实验力度和实施实践创新教学思路上探索创新,鉴于此,特在《现代汉语》课程学习过程中增加学生课前小演讲实训项目。
语言的本质是什么,历来语言语家各有说法,但归根结底——语言是人类重要的交际工具和思维工具,是一种符号系统,它包括语音、文字、词汇、语法系统。……
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