李强 崔昌周 刘洪梅 高中华 车日福

摘要：教师，首先是有德之人。有成就的教师都是师德高尚之人，做教师，就要不断提高理想追求，道德情操修养，才能以德立身，以德施教，以德树人。本文论述了国家对师德的要求，分析了师德现状，提出加强师德建设的一些方法，争做人民满意的好教师。

关键词：师德要求；师德修养；师德建设；好教师

近年来，职业教育越来越受到国家重视，支持职教发展成为共识，职业教育从规模到质量都得到空前发展。在中等职业教育发展中，师资队伍建设是发展的关键。教师素质同教育质量密切相关，关系到人才培养质量和学校发展程度。教师的职业道德表现直接影响教育工作，影响学生。国家历来重视教师的职业道德建设，广大教育工作者也做了许多卓有成效的研究和努力，全社会形成了尊师重教的良好风气。

首先从法律制度上规定了教师的资格、责任与义务。国家先后颁布了一系列法律法规对教师素质提出了很高的要求。国家先后颁布了《教育法》《教师法》一系列法律法规，对教师素质提出了很高的要求，其中《教育法》第八条规定了教师的六项义务。《教师法》规定了教师的职责与地位 。《教师法》第三条规定，教师承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民众素质的使命。《教师法》对教师资格和任用，培养培训方面作了具体规定，以提高教师素质，确保教育质量。在《教师资格条例》中教师资……