邵志木

【摘要】现如今，随着人们思想观念的改变，越来越多的人觉得上学、在高校里学习深造是十分有必要的，是可以改变一个人人生途径的重要方式。所以在初等教育结束以后，考入高等学校继续进行学业深造的人也越来越多。他们之中，有本科生、研究生、博士生等其他高等人才，并且人数也在逐年增加。所以，高校毕业生的就业问题就成为了我国所面临的一项重大社会问题，也引起了政府有关部门的高度关注。为了缓解高校毕业生的就业压力，提高高校毕业生就业率，增加高校毕业生的专业技能，高校采取什么样的教学方式成为了我国政府以及其他有关部门所关心的问题。而能够解决这些问题的，应该就是目前许多高校已经采取的设计高校体验式生涯规划教学。设计这种教学方法以后，能够让在校生很好的设计构思自己未来想要从事的职业，并在毕业之前有一定的时间来体验，从而检验自己是否真正适合这个职业，是否具备了这个职业所需人才的专业技能和专业素质，根据体验结果来继续学习，为毕业后找工作打下坚实基础。

【关键词】体验式 生涯规划

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）04-0031-02

体验式教学和普通意义上所说的教学具有不一样的意义，自然也拥有不一样的教学方式。体验式教学主要依靠的是学习者的自身实践，是通过学习者在亲自实践的情形下获取他所想要了解的知识。换句话来说，就是学习者必须在学习过程中通过听讲、动手、动脑等行为全程参与，用切身实际的体会来换取所需知识。……