牛建梅+应红梅

农业广播电视学校是一所面向农村，面向基层利用现代传播手段开展远距离教育的学校。经过多年发展，已形成了独特的教育培训方式，在农业职业教育、农民科技培训和农村实用人才培养方面发挥了重要作用。农业广播电视学校教师队伍的建设是学校生存和发展的关键因素，起着至关重要的作用。农广校要完成培养新型职业农民这一重任，就必须建设一支素质良好、结构合理、相对稳定的专兼职结合的教师队伍。在此，就农广校教师队伍建设谈几点看法。

一、农业广播电视学校教师应具备的基本素质

1. 职业道德

由于农广校教育的特殊性，决定了教师要忠诚农民教育事业，为农民脱贫致富奔小康而献身。这就是农广校教师基本的道德规范。它要求从事这项工作的教师热爱本职工作，用自己的知识和修养去点燃亿万农民的智慧之光，把全身心献给农广校教育事业。职业道德还要求农广校教师热爱农村，热爱农民，这是核心内容，也是工作的重要动力。从事农广校教育的教师应怀着极大的责任感和使命感，不计名利得失，踏踏实实地工作，这就是农广校教师必备的品质。

2. 知识结构

农广校教师首先应具备丰富的农业技能和生产知识，这是教师知识结构的主干。农业生产区域性强，农民的需求又各不相同，教师应将专业知识与当地生产实际相结合，掌握各种生产技术和操作技能，做到“一专多能”。农广校教师除具备专业知识外，还要“上知天文，下知地理”。……