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在特定情境中施展才情

2015-07-13罗小军

初中生学习·阅读 2015年6期
关键词:中考作文情境

罗小军

情景作文,是近年中考作文出现的新题型。这类题目,因事先设定了记叙的具体时间、地点、人物或事件等特定情境,能极快地引导学生打开写作思路,因此日益受到命题者的青睐。

相对于一般作文题型而言,情境作文写作难度较小,因为命题者设定了写作的内容及方向,有的甚至提出了写作的具体要求;也正是由于设置了特定的行文思路,写作时也会受到一定的局限。要写好情景作文,把握以下三点至关重要。

一、把握命题特点,文与题力求高度切合

情境作文的命题形式丰富多彩。从形式上看,除以大作文或小作文形式出现外,不少地方还将它们放在“语言积累和运用”题里。校园新闻、感谢信、仿写、补写等四种题型,为当前考查的主流形式。从2015年北京市各考区的模拟试卷来看,均出现了此类考题。丰台区要求考生就“初三学生填报志愿家长会”写一则新闻,报道家长会的情况;通州区则要求考生以毕业生的名义,“给学校的保洁员写一封感谢信”。很显然,写作此类情境题,除了要达到“文从字顺,表意明确,符合情景需要”的基本要求外,还要突出不同考题的特点。写新闻,就得交代清楚时间、地点、人物、事件等要素;写感谢信,标题、称谓、正文、结语、署名与日期等,也是一个也不能少。又如2014年湖北孝感考区的情境类考题,要求考生就“成语”这一话题,按照“它像一幅画,用彩笔描绘着自然的花红柳绿;它像一首诗,用文字吟诵着人生的悲欢离合”进行仿写。……

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