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河北民歌在音乐教学中的推广和传承

2015-07-13河北艺术职业学院050000

大众文艺 2015年24期
关键词:民歌音乐课堂

冯 羿 (河北艺术职业学院  050000)



河北民歌在音乐教学中的推广和传承

冯羿(河北艺术职业学院 050000)

本文为河北省教育科学研究“十二五”规划课题,课题编号:1413156

河北民歌在中国浩瀚的民歌星空中是一颗熠熠发光的明星,民歌是一种文化,也是一种历史,能很具象的反映出某个时代下某个地域人民的情感、喜好、审美以及在这些之下的深层次的价值观。河北地区历史悠久、文化多样,有着非常多的民歌数量,在《中国民间歌曲集成》这本著作中收录了来自河北地区的民歌达到1200首之多,其中有789首汉族小调,159首号子,116首花会歌曲,52首山歌,33首生活音调,28首满族、回族民歌,23首儿歌。

这些民歌从特有的角度形象的保存了河北地区人民在经济、政治、文化、历史等方面的因素,成为沿袭河北地区历史和文化的生动载体,对这些民歌的保护将极大地有益于河北文化的保护与传承。

一、推广与传承河北民歌的意义

河北地区幅员宽广,燕赵文化深远厚重,河北地区民歌的音乐特点多样,可以大致按照地理的要素划片,河北地区民歌按照地理要素分可以大致可以分为:东部沿海特点区、冀中平原特点区以及西部山区特点区。下面逐个介绍一下每个民歌特点区的主要特色和经典曲目。东部沿海特点区主要包括沧州东部、北部以及整个渤海湾。因为此区域有着广袤的海岸线,人民以渔业生活为主,因此其民歌形式与沿海渔民的生活密切相关,反映了这些渔民在劳作生活中的情感,如黄骅的《渔鼓》、海兴的《拉网罗》、昌黎的《渔民号子》,这些曲目往往有着宽广不绝的美妙旋律,有着大海般特有的舒畅音律。……

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