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美术教师课堂范画演示的必要性

2015-07-13侬美兰昆明学院美术与艺术设计学院650031

大众文艺 2015年4期
关键词:教学方法课堂教师

侬美兰 (昆明学院 美术与艺术设计学院 650031)

美术教师课堂范画演示是指教师当众边讲解边作画,把作画的程序和过程展示出来,使学生直观地观看、体会了解和掌握作画的步骤、以及用笔用墨的方法和造型表现中需要掌握的技能技法的一种辅助教学方法。这种直观的教学方法能有效地激发学生学习热情,利于化解教学中学生不易理解和难以掌握的教学重点和难点,同时也是进一步提高教师绘画技能技法的有效途径。

课堂范画演示虽然只是美术基础造型教学中的一种教学辅助方法,但它的产生是伴随着造型艺术的师徒传承就出现的一种较早的辅助教学方法,因为它符合从生动的直观到抽象的思维,再从抽象的思维到实践这一人的认识规律。在美术造型基础训练教学中,教师如果只凭语言、文字这些抽象的符号,所能唤起学生表象的完整性和鲜明性,远不如课堂范画演示直接作用于学生的感官所产生的知觉那样鲜明、具体和深刻。因此它在美术造型基础教学中成为一种传统而经典的辅助教学方法。然而随着现代教育科学技术的发展,大量的美术基础造型技能技法的光碟和媒体软件教程进入课堂,为丰富美术课堂教学和改革教学方法起到了较大的推动作用。在媒体软件教程替代美术教师课堂范画演示过程成为现实的同时大大减轻教师课堂范画演示教学的负担,于是乎美术教师在课堂教学中范画演示这一传统的辅助教学方法就显得无足轻重、可有可无,而去过度地依赖于媒体软件教程来进行美术基础造型课堂教学。……

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