武冰松 季又君 （石家庄学院美术学院 050035）

高等教育美术基础教学思考

武冰松 季又君 （石家庄学院美术学院 050035）

随着我国高校的不断扩招，高等美术教育得到了前所未有的发展，美术基础教学是美术相关专业学生的必修课，是美术相关各类专业学习的基础，本文结合作者从教多年的课堂教学经验与实践对目前高等教育美术基础教学的现状与存在问题进行了分析，提出了解决措施与对策，对于提高高校美术基础教学的水平和美术专业学生基础素质，具有一定的积极意义。

高等教育；美术基础教学

一、高等教育美术基础教学现状

近些年人们对高等美术教育的熟悉程度越来越高，这要归功于中国近年来美术教育的高速大规模发展，中国各省市的高校都开设了很多美术相关专业，招生数量经历了多年的持续扩大，美术生的比例从高中阶段直至大学阶段都得到了很大的提高。继而各层次各专业美术毕业生也陆续进入社会，开始了自己的工作和创作。

这种现象对于美术教育来说具有两面性。一方面是人民的审美需要和层次在提升，更多的学生能够遵从自己内心的兴趣，敢于也有了机会可以选择美术当做自己的终身事业，愿意学习并从事相关工作。这说明我们整个民族对美的需要在进一步的提高，创造美的愿望更加强烈，欣赏美的需要更加迫切。另一方面，这种现象背后还反映出很多问题，有很多学生并不是真正喜欢美术，而是为了走捷径上大学，之后发现并不喜欢自己的专业，学也学不好学不会，导致父母辛苦白白辜负，也浪费了教育资源，更难过的是耽误了自己的青春年华。……