吴爱玲 （东莞图书馆 523000）

关于公共图书馆儿童读者服务的几点建议

吴爱玲 （东莞图书馆 523000）

阅读是人类生存发展中永恒的话题，一个人不可能脱离知识而生活。公共图书馆作为接受知识的主要载体，在对人们灌输知识，提高素养方面起着重要的作用。本文通过对公共图书馆就儿童读者这一群体服务的现状进行分析，从而提出提高该服务质量的有效建议。

公共图书馆；儿童读者服务；建议

一直以来，有关知识的名言名句不绝于耳。像“知识改变命运”“知识就是力量”等。它们都在一定程度上陈述了知识的重要性。所以，在教育的各个机构中，各式图书馆相继建成，他们拥有海量图书资源，方便了人们获取知识的途径，开拓了受众群体的视野。儿童是祖国的未来，是新一代的接班人，对于他们的教育工作不容忽视，他们的教育和对知识的汲取直接关系着整个祖国的发展。然而，与成年人相比，他们的年龄太小，对知识的接受能力也有一定的局限性，这使得公共图书馆在为儿童读者这一特殊群体服务时，会面临一些或大或小的问题，如何对其现状做到一个较为全面的了解，从而提出相对应的解决措施，是每个图书馆机构都应考虑的重要问题。

一、公共图书馆儿童读者服务现状

21世纪以来，我国在各个方面都取得了不同程度的进步，在文化事业同样如此。公共图书馆作为文化传播的重要营地，它是除课堂之外的第二大课堂。然而我国在公共图书馆儿童读者服务上形势却不容乐观。……