（甘肃省会宁县老君坡乡镇泰小学730713）

浅谈提高农村小学德育教育有效性的途径

常志霞（甘肃省会宁县老君坡乡镇泰小学730713）

近几年，“以德治国”的理念已经由中央传达到了每一个中国人的内心，各个学校也逐步意识到了德育的重要性，将德育放在了教育教学的首要位置。在德育教育过程中，广大教师和家长以及社会力量都付出了大量的精力，收到了很好的效果，也涌现出了一些没有预料到的新问题。目前，我国的社会形态正处于一个关键的转折期，多元的文化和价值观不断涌现并产生了激烈的冲突，同时也给宁静的校园带来了强烈的冲击。学生不再是以往那种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子了，他们愿意走入社会，愿意参与社会活动，并逐渐对社会形成了自己独特的认识。同时，随着学生视野的不断开阔，教师的权威也受到了挑战。尤其是在农村学校里，留守儿童的产生使学校德育工作的展开有了更大的难度。根据调查结果显示，目前各个农村中小学的德育工作都产生了下滑的趋势。看到这些，我们不禁会思索：我们的德育工作出现了什么问题呢？是什么原因造成的呢？我们应该如何解决这些问题？如何应对目前的状况呢？笔者认为，我们应该对此进行认真的思考和分析，挖掘问题产生的根源。

一、小学德育工作的意义

小学阶段是学生性格形成的重要阶段，也是学生思维与各项能力发展的基础阶段。……