（河北赵县第五中学051530）

如何通过化学实验提高学生的学习兴趣

付雪峰（河北赵县第五中学051530）

化学是一门以实验为基础的学科，且化学知识点既多又分散，大量知识需要识记。鉴于化学学科这种特点，要想学好化学，就需要教师充分利用演示实验进行直观教学，让学生多参与实验，多做实验，以培养学生的动手能力、理解能力和学习化学的兴趣。本文对通过化学实验提高学生学习兴趣的问题做了探讨。

初中化学实验学习兴趣

化学是一门以实验为基础的学科。教师在教学过程中，如能充分利用演示实验或让学生自己动手实验，把化学知识由抽象变具体，由微观变宏观，无疑就为学生学习化学提供了有利平台，会使学生学到的化学知识更加牢固，同时也培养了学生的动手能力和理解能力。但从实际教学和学生程度来看，如何通过化学实验培养学生学习化学的兴趣呢？我从以下几个方面谈了自己的认识和看法。

一、教师通过演示实验提高学生学习化学的兴趣

实践证明，演示实验是一种最直接、最有效的教学方法。化学知识抽象，好多化学教师大都有这样的感悟，针对一个知识点，讲了好多遍，学生还是很难做到学以致用，但学生对通过做实验掌握的知识，印象却非常深刻。这就是实验的魅力。怎样达到这样好的效果呢？我觉得教师应该做好以下几点。

（一）教师要做好实验的充分准备

首先，教师在熟悉教材内容的基础上，要对实验的步骤、内容和目的要十分明了；……