英语电影对英语教学的辅助功能及其教学策略
2015-07-10王楚园
校园英语·中旬 2015年6期
关键词:英语教学
王楚园
【摘要】英语的电影教学方法,作为一种新式的多媒体教学,已经逐渐成为当下英语教学的主流教学方式,这种教学方法的最大优点就是可以通过电影的图像,声音等等感官因素激发出学生学习英语的兴趣,增强学生的记忆力,能够将课堂的气氛充分的调动起来,英语电影的原声可以让学生有一种身临其境的感觉,仿佛置身于一个以英语为母语的国度,不但能够加深学生对英语文化的了解,还能增强学生的表达能力,对学生英语的学习有着非常大的帮助。
【关键词】英语电影 英语教学 辅助功能
伴随着多媒体教学方法的普及,现在英语视听说的教学已经逐渐转变为观看英语原声电影,让学生在看电影的过程中学习英语的发音自己语法,这种方式可以更加直观生动的为学生展现英语文化的魅力,为学生创造一个真实的语言学习环境,让学生在一种愉快的氛围下轻松的学习英语,从而提高英语的学习效率,真正掌握英语学习的方法。
一、英语电影对英语教学的辅助功能
1.激发学生的学习兴趣。英语的电影教学,通过电影的图像与声音的结合,让学生能够在具体的语境中学到最为纯正的英语,更加直观的为学生传达知识,让知识更加活灵活现。兴趣是一个学生最好的老师,是人们探索的最佳动力,只有学生对英语的学习产生兴趣才会真的的全身心的投入到英语的学习当中去,是学生学习英语的催化剂。……
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