父母应耐心地告诉孩子，学校不仅是玩耍的地方，更是学知识的地方。孩子在课余时间可以跟伙伴们一起玩，但当老师给同学们上课时，就必须认真听讲，这样不仅可以学到很多知识，还不会打扰其他小伙伴学习。只有尊重老师和同学的孩子，才是好学生。

而且，上课爱说话的孩子一般来说比较有勇气，也比较自信，随意说话已成为一种习惯，是潜意识行为。他可能是无意的，是不自觉的，需要老师正确引导：一、多提问，给他机会说，不提问他时就会自觉倾听；二、让他当个有很多说话机会的小干部，利用他的这个敢讲的优势，因势善教；三、与他做朋友，和他沟通，引导他学会倾听，并告诉他认真倾听别人说话或讲课是一种美德，是尊重；四、评选故事大王，鼓励他参加，发挥他的优势，养成好的习惯，就会迁移到课堂上来的。

家长平时可利用闲暇时间对孩子进行注意力训练。方法如下：

首先，听觉注意力训练①听数报数。家长念一组数字让孩子听，然后让孩子立即报出来。如15798，3259418等等，每天训练五到十分钟，数字的个数可逐渐加长。②听数倒数。家长念一组数字让孩子听，然后让孩子倒背出来。每天训练五到十分钟，数字的个数可逐渐加长。③复述词语：家长从书中随意读出4个词，要求孩子复述；家长从书中读出6个词，要求孩子复述……④数数字。从3开始，隔3就数，如3、6、9、12、15……数到300；再从300开始往回数，隔三就数，数到3。也可选择从5开始，隔5就数，如5、10、15、20、25……数到500。不管怎样数，先记下时间，看多长时间数完。