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EDMA传输机制与系统实时性的教学设计

2015-07-05程云鹏

电气电子教学学报 2015年3期
关键词:系统

江 汉,程云鹏,沈 良

(解放军理工大学通信工程学院国家短波通信技术工程中心,江苏南京210007)

0 引言

随着新的数字信号处理理论和算法的不断涌现以及现代微电子技术的长足进步,使得实时数字信号处理成为可能。实时处理一般是指在规定的时间间隔内必须完成相应的处理运算,如果超出规定的处理周期,系统将不能正常工作[1]。

基于数据存储方式的算法性能分析和离线仿真一般很少考虑系统的实时性,但在基于实际信号采样的硬件系统中实时性就显得非常重要,是设计中必须考虑的指标。提高系统实时性的途径除了优化算法本身,减少运算量之外;另外一条有效措施是合理设计数据流搬移与处理的机制,其中涉及到的关键技术之一是采用直接内存访问DMA(Direct Memory Access)机制的数据存取方式,它可以在没有处理器参与的情况下自动完成不同存储空间的数据搬移[2]。深刻理解DMA机制对系统实时性的影响对于设计合理的实时数据流处理结构和优化系统实时性非常重要。但依据以往教学经验,学生掌握这部分知识需要扎实的理论基础和较强的系统分析能力;纯粹的理论教学很难把DMA流程阐述清楚。

本文针对研究生课程“实时数字信号处理”教学中存在的难题,着重讨论了增强型直接内存访问EDMA(Enhanced Direct Memory Access)机制对于系统实时性的影响,提出了一种基于乒乓双缓存的数据流结构;在基于DSK6416硬件实验板上给出了一种系统实时性定量测量方法,通过测量结果给出了满足实时性的最佳参数组合。……

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