许九奎

摘 要：分析2014年河北省中考理科综合化学试题，体会命题思路；研究学生作答情况，剖析出错原因；梳理得分策略，提高中考备考复习的针对性和效率。

关键词：中考化学；试题分析；备考建议

中图分类号：G633.8 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2015）09-0058-07

2014年河北省初中毕业生升学文化课考试——理科综合化学试题，进一步体现了《义务教育化学课程标准（2011年版）》（以下简称《课标》）的思想，试题既重视对学科基础知识、基本技能的考查，又重视对学科思想、科学方法的理解和运用的考查。研究2014年试题，分析学生的作答情况，能提高复习教学的针对性和复习的效率。

一、试卷的整体特点

（一）知识结构和难度保持相对稳定

表1 2012～2014年河北省中考化学部分（含综合）知识结构及难度统计

2014年理综试卷化学和综合部分结构与前两年相比，在题量、题型设置、分值分布、考查方式等方面具有一定的稳定性。从表1可以看出，试卷仍然以科学探究、身边的化学物质、物质的化学变化为主，考查学生的学习水平；科学探究部分难度与去年基本持平，物质的化学变化、身边的化学物质比前两年略难，这也使得化学部分整体上比前两年略难一些。

（二）依然注重基础，突出对主干知识的考查

2014年理综试卷化学（含综合）试题覆盖了《课标》中全部一级主题和二级主题，涉及到的物质有70余种，考查的知识点近90个，试题重视基础知识、基本技能、基本方法和基本态度的考查，突出对主干知识的考查。如质量守恒……