基于2015年中高考区域性备考工作策略
2015-06-19贾志强
教育实践与研究·中学版 2015年4期
贾志强
摘 要:《2015年中高考备考方案》在备考工作中定思路、树理念、讲方法、求实效,将备考方案深入落实到每一个教师和学生身上,稳步推进,扎实复习。学校要从落实责任目标、营造备考氛围、落实规范管理、树立团队意识、突出学生主体地位、做好数据分析和宣传等方面,优化备考策略,并落在实处,见到实效。
关键词:2015年中高考;备考策略
中图分类号:G424.74 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2015)12-0016-02
2015年的第一个月,长安区教育局组织召开了全区中高考备考工作交流会议。首先,区教研室对今年的中高考备考工作进行了动员和部署,特别是对重点工作进行了安排。希望各校对照已经上报的《2015年中高考备考方案》进行修订和完善,在备考工作中定思路,树理念,讲方法,求实效,将备考方案深入落实到每一个教师和学生身上,稳步推进,扎实复习。下面介绍几点备考策略。
一、学校教学领导要树立“落实责任目标”意识,将工作重心下移,率先垂范,激励师生,鼓舞士气
各学校要全方位构建保障教学质量提升的长效机制,学校主要领导要亲自挂帅,逐级落实中高考工作责任,将任务分解到人,把责任落实到人,一级抓一级,一级督一级,层层抓落实,运用有效管理手段,发挥责任目标的约束和激励作用。各校要善于运用和组织中高考百日誓师大会、家长会、学生座谈会等各种活动形式,鼓舞师生士气,振奋精神,调节师生心态,积极迎考。
二、学校要树立“备考无干扰”意识,全力创设良好的备考环境,营造良好的教育教学氛围,确保中高考备考有序进行……p>
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