本期话题：

这几年，随着网络的迅猛发展，网络语言也得到了“空前繁荣”。网络语言的形成一般有四种：一是缩写型，包括汉语缩写和英文缩写，比如PMP是拍马屁的缩写，ps是英文photoshop（网络美工）的简称；二是谐音型，比如520（我爱你）；三是童语型，比如将“东西”说成“东东”；四是新语型，比如用“菜鸟”比喻初上网的新手，还有一种是旧词新义，比如将“丑女”叫作“恐龙”，将“丑男”叫作“青蛙”。这些词，有的诙谐，有的不知所云，那么对于他们在学习生活中的应用，你怎么看呢？

@校园绅士：网络语言在小范围人群内玩玩可以，如果听任其肆意“横行”，就会影响到中小学生对规范的现代汉语的学习和运用，甚至影响到文化传承。

@小小封：想想看，网络语言里满是简写、符号、错别字，倘若这些“张冠李戴”、“缺胳膊少腿”的所谓“词语”以合法的面孔走进教科书，同学们不受“污染”才怪。

@杰克：当学生开口“酱紫”，闭口“坑爹”，一篇作文写下来满是“神马”和“浮云”时，这篇文章还怎么看啊。

小编：当然，正式的文章中还是要使用规范的语言文字，这是基础，但是也没必要吹毛求疵，划分好使用范围就无伤大雅。

@小树叶：网络语言幽默风趣、生动活泼，有不少还引领社会潮流，常常能给人以耳目一新之感。在这种情况下，一看到“拒绝网络流行语”这样的字眼，心里肯定不舒服。

@笨鸟：正常情况下，网络流行语只是网民在聊天室、微博、微信等特定语境中使用的一种语言，就是一种玩笑，没必要这么认真吧。

小编：网络词汇是网络时代发展中产生的新词汇，只要用得合情合理也很有乐趣。……