审视学术期刊的“学术自由”
2015-06-11于小艳冯梓明
今传媒 2015年6期
于小艳 冯梓明
摘 要:学术期刊的“学术自由”是学术成果传播和发展的基础,而现实中学术期刊的“免责声明”却表明了这一自由的缺失。从学理的维度看,学术期刊(编辑部)是应然的学术自由享有主体;从法理的维度看,学术期刊的“学术自由”是《宪法》等法律保障的言论自由、出版自由的延伸。故而,学术期刊的“学术自由”应当得以落实和彰显。
学术自由是高等教育学领域的基本概念。在高校中,学术自由是大学教师履行其教学和研究责任的自由。然而,学术自由的范围不仅如此,阿什比认为大学教授甚至可以越过其专业范围毫不顾忌地公开发表自已的主张[7]。不仅学术自由的权利范围可以超越专业界限,学术自由的权利主体也不应仅限定于教授,各个专业的具备资格的人员皆应有权在他们胜任的范围从事专业活动。具体到学术期刊编辑部,主要包括两点:一是从编辑的具体工作看,其在专业范围内从事创造性劳动,应受到学术自由权利的保护。编辑部有权选择刊发符合办刊宗旨的高质量稿件,在不违背人类道德的基础上可以涉及尖锐或敏感问题的学术文章;二是学术期刊编辑的学术自由同样是有限度的自由,不能刊发违反法律法规、有违社会伦理、危害社会稳定、宣扬暴力犯罪的论文。
“编辑学者化”的话题从20世纪80年代起就引发热烈的讨论,至今虽无定论,但实践中的编辑的学历不断提升,他们大多除具备出版专业知识外,通常有期刊相关专业的学术背景,是某一领域内的学者甚至专家。……
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