APP下载
搜索
以提高译者能力为中心的翻译硕士笔译教学综合模式新探
2015-06-11
陶友兰,刘敬国
外语教学理论与实践
订阅
2015年4期
收藏
关键词:
能力
教学
登录APP查看全文
猜你喜欢
能力
教学
消防安全四个能力
幽默是一种能力
微课让高中数学教学更高效
如何让高中生物教学变得生动有趣
大兴学习之风 提升履职能力
你的换位思考能力如何
“自我诊断表”在高中数学教学中的应用
努力拓展无人机飞行能力
对外汉语教学中“想”和“要”的比较
跨越式跳高的教学绝招
杂志排行
《师道·教研》
2024年10期
《思维与智慧·上半月》
2024年11期
《现代工业经济和信息化》
2024年2期
《微型小说月报》
2024年10期
《工业微生物》
2024年1期
《雪莲》
2024年9期
《世界博览》
2024年21期
《中小企业管理与科技》
2024年6期
《现代食品》
2024年4期
《卫生职业教育》
2024年10期
外语教学理论与实践
2015年4期
外语教学理论与实践
的其它文章
本刊2015年总目录
翻译能力研究:回顾与展望
日语听力教学中导入监控策略训练的实践研究
从教师听觉评价和语音分析软件看跟读法训练对改善日语韵律错误的效果
美国高校外语语种多样化发展的哲理基础与路径探析*——兼论我国高校语种多样化的实现路径
从教育哲学角度看改革时期大学英语课程目标和教学内容的设置