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网络用语对英语学习者的影响

2015-06-09邵文婷

新教育时代·教师版 2015年17期
关键词:影响

邵文婷

摘 要:随着网络的发展,网络用语应运而生,因其简明性,诙谐性,新奇性,随意性,多样性等特点,给英语学习者带来了积极影响,但我们却不可忽视其带来的弊端,应如何去尽可能的强化优势,弱化弊端呢?本文从网络用语的定义、特点入手,分析其对英语学习者产生的积极影响和消极影响,最后提出建议。

关键词:网络用语   英语学习者   影响

因快速发展的网络、极具增长的网民数量所带来的全球化趋势催生了文化全球化,网络语言也便应运而生。随着其影响力的增长,越来越多的学者把目光投注于它。

一、网络语言的定义及特点

中国学者于根元(2001)在《中国网络语言词典》中如此定义“网络用语”,“`网语'是网民为提高输入速度,对一些汉语和英语词汇进行改造,对文字、图片、符号等随意链接和镶嵌。从规范的语言表达方式来看,`网语'中的汉字、数字、英文字母混杂在一起使用,会出现一些怪字,错字,别字,完全是病句。但在网络中,它却是深受网民喜爱的正宗语言。”网络的开放性、自由性、平等性、虚拟性及其交互性,使得网络语言必须具备适应其特点的特性。作为虚拟世界中的语言符号有别于现实世界中的话语体系,因在现实生活中我们除了使用语言交流,还可借助其他的工具,但在网络中,语言就是一切。

二、对英语学习者的影响

1.积极影响

网络语言的流行,渗透于我们的日常生活中。例如,一些学生甚至把他们运用于试卷或是作业中。……

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